读过周静的多篇童话作品，而《一千朵跳跃的花蕾》给人完全迥异的阅读感受。周静从那些山林、溪涧、小屋、炉灶间走了出来，走入了一个亘古洪荒的神话世界，她以姥姥的定心石棒，开始了创世纪。她喝令“石头归于一处，水归到一处”，于是“山成了山，湖成了湖，平原成了平原”。这里借用了远古神话盘古开天辟地的故事。中国神话记录了中华民族在它童年时代瑰丽的幻想，作家以此作为童话故事创意的源头，无疑气象宏大，场景瑰丽。作家以“我”为纽带，通过姥姥绣出的十二个姨的故事，连接远古和当下，连接不同的地理空间和人情世界，让远古神话穿越万年，依然以其充沛的生命力和原始的拙朴感，拨动当代人的神经末梢，激起他们对生命最初的热情和想象。因而《一千朵跳跃的花蕾》一开始就奠定了与众不同的基调，显得生机勃勃，气象万千。

　　一、从神话源头寻求灵感

　　从童话故事的开篇，作家即以姥姥化身盘古、女娲等宇宙大神，开始开天辟地，造人造神。姥姥将石棒磨成了绣花针，绣了花，绣了树，绣了万物，还绣了十二姨。这十二个有着超能的姨，即成为作品要写的一组群像。十二是很多文学作品愿意采用的数字。中国远古神话常羲曾生育了十二个月。西方神话中奥林匹斯山上的主神，也是十二尊。中西文化虽然属于不同的文化传统，但在神话故事中，却有很多相似相通之处。比如创世纪、世界最初的七天，就情节类似。这部作品中的十二个姨的形象，也可以从东西方文化中找到根源。比如大姨很有力气，却长有三根胡子，性情有时也十分温柔，可以说是一个有些男性化的女性形象。中国的农业祖神后稷，有时称五谷爷，有时称五谷母，也有着亦男亦女的特点；五姨喜欢煮汤，像欢乐之神；七姨像爱情之神……十二姨像大地之神或丰收之神。中西丰富的神话传统和文化滋养，给了作家丰富的灵感，浇灌了作家的想象之花。作家以此为源头，创造了一组完全不同的儿童文学形象，这十二个姨既来自天界，也来自人间。

　　二、以神来之笔写活人物

　　神话故事给了作家奇思妙想，给了她天马行空的自由，也给了她回归文学的源头去寻找文学生命力的可能。作家以灵巧的叙述手法，借助“我”和“姥姥”，让童话脱掉神话的外衣，穿越时空，来到了当下生活。“我”的十二个姨个个本领非凡，神奇的魔力和超常的才能，让他们像神一样的让人仰视，让人崇拜。但他们又因为和“我”的关系，或者通过“我”这个下一代孩子的视角，他们变得亲切可感，充满了人情味。作为姥姥的女儿们，她们不再是抽象的，她们也有生为人的喜怒哀乐、七情六欲，作家极尽笔力，将我的十二姨塑造的立体丰满，有血有肉。大姨并非粗线条之人，她不仅能干粗活还心思细腻，能绣花种花，甚至成为人人喜欢的花姨。二姨收集了很多很多的宝贝，最宝贝的就是一个葫芦。葫芦，也是一种特别具有中国文化特色的物件，二姨因为选择了太多的东西而被葫芦给困住了，太多的东西也意味着太多的欲望，欲望太多，则容易迷失。幸而二姨挣脱诱惑，斩开葫芦，跳出了迷阵。三姨终其一生，只为让湖底能开出一朵花来。黑暗之苦，绝望之痛，也流露在字里行间。在这里可以看到作家对于无力改变现实的痛苦，但作家还是以希望化解了。四姨深知，非得以自身心智来养育的故事，才是能存活、能飞扬的故事，才能成为自己的故事。这里也显示出作家对创作的理解。十二个姨各有各的个性，各有各的口味，各有各的法宝，各有各的习惯。十二个姨也是十二种人生，十二种风景。

　　三、让灵性之光照耀生命

　　童话生来带有神话的胎记，但经过不断的演变，童话已经从神话这一文学最初的样式中独立出来了，尤其是在安徒生开创了文学童话的创作源流之后，童话更是因为能表现现实生活，表现深刻的人性二赢得了很多人的爱戴。如果说，这部童话因为实现了和神话的融合，而体现了体裁的创新；因为创作了一组女性形象，传递了东方式的人物风格和美学特点；让作品处处闪现人性之光，表现悲悯之情，让作品的语言包含丰富的意蕴和民间文学的风味，则是这部童话最大的特色。作品以神话开篇所具有的恢弘气势，以十二个姨的故事织就的十二种精彩人生，都敌不过那些潜藏在故事里的人性之美。书中随处可见的哲理性文字和作家独到的生命感悟，总是让人心头一震，沉吟不已。

　　“拿针脚也是要有力气的。有力气，真才拿得稳。针拿得稳，针脚才均匀。”

　　“姥姥说，如果你老想显摆手里的好货，说不定就会显摆的没了。”

　　这样从民间生长出来的智慧，在作家的笔下轻轻松松写来，极为鲜活生动。作家以民间文学切入创作，又扎根生活，从生活中吸取了无限的能量和灵感，产生了新的民间的智慧，这样的语言就特别的有质感有活力。

　　“在这一瞬间，我感受到了三姨对湖水的爱，也感受到了湖水对三姨的爱的回应。”

　　“这是一种怎样的温暖呢?不是燃烧的火塘散发出来的温暖，不是阳光照在身上那种暖和的感觉，而是……”

　　这样的语言在书中比比皆是，用心的投入生活，必定对生活充满了各种感悟。唯有付出爱，才会有爱的回报。像三姨。即使付出爱，也未必需要有爱的回报。像五姨说的蓝狐狸和老狼。我们不断的通过生命的体验去提升生命的境界，去实现精神的升华，也不断的让灵性之光照亮自我的灵魂，去温暖更多的生命。

　　书的最后作者以一首国外的民歌做结：“种壳里关着一千朵跳跃的花蕾，我的呼吸吹动了一座花园，我的手中沉睡着一片森林，春天啊，春天……”这首诗歌意味深长，含蓄隽永，充满了辽阔的生命的意味。“我”虽然还只是一个孩子，但“我”却在十二个姨的故事中感受到了生命的况味和深刻，体验到了世界的美丽、忧伤、快乐和生生不息。如果可以，“我”也可以像十二个姨一样让花朵盛开，生命绽放；“我”也可以像姥姥一样，让世界有花有树，繁华似锦。只要“我”内心有神性的照耀。

　　祝愿周静写出更多有神性的作品。祝愿每个儿童文学作家都能创作出有神性优秀之作。

　　(本文作者：吴双英，湖南少年儿童出版社副社长。)